SEGUNDA SESIÓN

PRODUCTOS:

INICIO

Se comenzará con la observación, por ser una de las habilidades básicas y necesarias para el aprendizaje de Geografía, que requiere desarrollarse con una intención concreta y de manera sistemática para que los alumnos puedan aprovecharla mejor en la exploración y conocimiento del espacio geográfico.

 

A continuación se reflexionará respecto al análisis y la síntesis como dos habilidades

cognitivas que se complementan y permiten hacer un estudio integral del espacio
geográfico, a partir de la diferenciación y organización de sus componentes.

 

En este curso se pretende que los docentes:
 

• Reflexionen respecto al enfoque de la Geografía y su contribución a la formación

integral de los alumnos.

• Elaboren propuestas didácticas acordes al enfoque de la Geografía orientadas a

favorecer los aprendizajes esperados.

• Empleen de una manera eficaz algunos recursos tecnológicos en el aprendizaje

de la Geografía.

SESION UNO:

PRODUCTOS

 

DEFINICIÓN DE ESPACIO GEOGRÁFICO

Es una región integrada por componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos, con características propias, de acuerdo a los elementos que son parte de cada componente; por ejemplo, el relieve, el clima, la flora, la fauna, la población, el gobierno, las actividades económicas, la cultura, las relaciones de análisis, etc. También el espacio geográfico, se analiza considerando las categorías de lugar, el medio, la región, el paisaje y el territorio.

INTEGRANTES DEL EQUIPO 3:

 Ø  Agustina Delgado Rayo

Ø  Sandra Fuentes Villavicencio
Ø  Ma. Josefina Ayala Martínez
Ø  Delfina Sánchez Álvarez
Ø  Lorenza Carbajal González
Ø  Margarita Cornejo Gamboa
Ø  Araceli Susana Barreto Moreno
Ø  Raúl Jaimes Vargas